Uncategorized

Laatst concludeerde een leerkracht: jij gelooft dus niet in dyslexie! Hmmmm????? NEE, dat is niet mijn conclusie. Ik geloof zeker dat kinderen dyslexie kunnen hebben maar ik weet ook dat heel veel kenmerken die bij dyslexie horen ook horen bij kinderen met een visuele disfunctie. Wanneer er in een klas van 25 leerlingen er 7 […]

Ik heb het zo druk, vandaag heb ik hier geen tijd voor. Dit hoor ik regelmatig! Hoe komt het toch dat de meeste leerkrachten hun rooster zo vol stoppen? Wanneer ik de roosters bekijk zie ik dat we van de ene naar de andere les hoppen soms met een tussendoortje maar we vliegen door onze

Waarom moet je tegen P. elke keer als hij gaat gummen zeggen dat hij dit zachtjes moet doen. Of tegen S. dat ze nu eens moet stoppen met het tikken van haar voet. Zit je in een instructie en ondertussen kauwt E zijn hele mouw nat en wanneer je in een rij staat, komt M.

De toets periode zit erop en de meeste uitslagen heb je nu wel binnen. Hoe zijn de DMT en Avi toetsen gegaan? Had je de uitslag verwacht of viel het toch een beetje tegen. Het laatste jaar dat ik in groep 3 les gaf zei ik tegen mijn directeur: verwacht niet dat al mijn leerlingen

In de loop der jaren ben ik op een andere manier les gaan geven. Steeds vaker durf ik andere keuzes te maken. In de eerste blog van 2023 kun je lezen op welke manier ik mijn keuzes heb leren maken. Als kind wist ik al dat ik juf wilde worden. Inmiddels zijn we 23 jaar

Als leerkracht hoef je echt niet alles te weten maar sommige informatie mag gewoon niet ontbreken tijdens de opleiding. Toch worden er keuzes gemaakt wat er onderwezen wordt op de Pabo. Regelmatig zeggen mijn collega’s: maar wat jij verteld heb ik nog nooit op de Pabo gehoord. Waarom niet. Dit is zo waardevol. Goede vraag!

Misschien heb je wel gehoord dat buikspeeltijd voor baby’s heel belangrijk is maar dit is niet alleen voor baby’s heel belangrijk maar ook voor de leerlingen in jouw groep. Waarom is buikspeeltijd nou zou belangrijk? Vanuit buiklig ontwikkeld een baby alle beweegpatronen. Van buiklig, via kruipen, naar rechtop staan, lopen, springen en rennen. Het is

“Pak je boek en lezen maar.” Je hebt dit tegen jouw leerlingen gezegd en je kijkt rond in jouw klas. Je weet precies welke leerlingen gelijk in hun verhaal duiken en niks meer horen. Je ziet ook leerlingen die net doen of ze een boek lezen en je ziet leerlingen half op hun stoel hangen

De meeste leerkrachten kennen wel de spelen: “Zeg Roodkapje waar ga je heen”, de Zevensprong of Jan Huigen in de ton of het klapspelletje “Papegaaitje leef je nog?”. Maar niet alle leerlingen kennen deze spelen. Er zijn veel oude zang,- en kringspelen en er is weinig nieuws te vinden dus veel leerkrachten bieden deze spelen

Het einde van het schooljaar is in zicht (voor sommige is de vakantie zelfs al begonnen!). Het is fijn om met jouw groep het schooljaar ontspannen af te sluiten. Ik merk dat ik in de laatste weken net iets meer tijd en ruimte heb om aandacht te schenken aan ontspanning. Wat in onze klas heel