Ik zie, ik zie
“Geen juiste zithouding” “Het hoofd is schuin” “niet gemotiveerd” “het blad ligt schuin” “Hij let niet op” Allemaal uitspraken die leerkrachten zeggen wanneer ik bepaalde afbeeldingen van kinderen laat zien. De afbeeldingen zijn heel herkenbaar en leerkrachten bevestigen ook dat ze dit in hun klas zien. Iedereen ziet hetzelfde “probleem’ en probeert de leerlingen, in […]